bvich
A l’assignatura de Llengua Catalana i Literatura, a 4t d’ESO, els alumnes han llegit a classe articles periodístics i textos diversos en què es fa una defensa de la lectura. Això ens ha duit a fer una reflexió sobre els beneficis que té, i a plamar-los en una expressió escrita. Hem seleccionat les més lluïdes per compartir-les a la revista del nostre institut.
Departament de Llengua Catalana i Literatura
LLEGIR O NO LLEGIR: AQUESTA ÉS LA QÜESTIÓ (II)
Avui en dia, si analitzam el debat entre llegir i no llegir, possiblement l’opció de llegir seria la més recomanada per a totes les edats. Però realment és el que fa la majoria de la població diàriament? O la gent decideix deixar aquesta activitat de banda i fer una cosa “senzilla”, com dirien alguns, com és passar hores davant d’una pantalla sense cap finalitat?
Molts escriptors i periodistes han escrit sobre la manca d’interès cap a la lectura que s’ha incrementat durant els darreres vint anys; tot arran d’una gran competència tecnològica que ha fet que el món de la lectura cada vegada sigui el menys interessant per a les noves generacions. Aquestes generacions han trobat un millor entreteniment disponible a totes hores i de manera infinita, és a dir, els aparells electrònics com el mòbil, que ens proporcionen l’hormona de la dopamina de manera ràpida, breu i constant, i que a molts els enganxa durant hores.
A més, el fet de no llegir es veu reflectit en la manca de vocabulari que s’adquireix amb aquest hàbit.
Per finalitzar, llegir diàriament té uns grans beneficis com adquirir un millor vocabulari o poder comprendre textos més complexos; per tant, llegir té una finalitat, com les comentades anteriorment. En canvi, passar-te hores mirant una pantalla i no llegir diàriament no t’aporta els mateixos beneficis, ja que fent-ho simplement aconsegueixes perdre el temps i no aprens res.
Apol·lònia Rigo, 4t d’ESO A
Llegir o no llegir: aquesta és la qüestió (III)
Avui en dia llegir es podria considerar un tema fins i tot delicat, i és que tothom vol defensar la seva opinió com si fos l’única correcta, els agradi o no llegir.
Jo pens que més enllà d’una qüestió d’opinió, llegir és una cosa necessària. No perquè ho digui jo i ja està, sinó perquè anant anys enrere, quan la majoria de la gent era analfabeta, els avantatges i inconvenients de llegir eren molt clars, fins i tot marcaven la teva classe social!
Això, ara, no és tan dràstic, encara que sense saber llegir res és molt difícil arribar enfora.
Però xerrem de què és el que et dona llegir per entendre aquests avantatges. Per començar, no fa falta dir que tendràs un vocabulari molt més ampli, i això implica entendre millor, saber explicar-te… també millora la teva capacitat de concentració, d’adquirir coneixements… Aquests són els més coneguts i potser útils per a la vida diària, però els següents són els que, a mi, personalment, em fan tenir estima per la lectura: pots viure mil vides; avui pots ser un príncep de l’edat mitjana, d’aquí una setmana pots ser un explorador que viu al Brasil, i d’aquí un mes pots ser fins i tot na Frida Kahlo!
A més de les històries, que són el que més m’agrada a mi dels llibres, tenim diferents gèneres com la poesia o el teatre, i pens que també són molt especials, per exemple a l’hora de crear un poema, les paraules que coneixies de sempre sonen millor.
En conclusió, pens que llegir no és un passatemps d’anar passant pàgines i ja, sinó que et fa ser més savi, més segur de tu mateix a l’hora de xerrar i escriure, i sobretot, més capaç d’opinar de la lectura, ja que hi ha multitud de persones que la critiquen sense haver llegit un llibre mai.
Llegir et fa ser.
Caterina Cerdà (4t d’ESO A)
