bvich
A classe de Filosofia de 1r de batxillerat els alumnes han plasmat les seves idees sobre el totalitarisme actual i la seva relació amb la filosofia. Aquí en teniu una mostra que ben segur que us agradarà.
Montserrat Alcaraz
El totalitarisme és antifilosòfic?
He sentit una frase que es podria dir que pot resumir el totalitarisme bastant bé, i és aquesta: “No penseu, seguiu-me”.
El totalitarisme es pot definir com el poder de l’estat que s’estén a tots els àmbits de la vida i normalment, per falta d’una paraula millor, per l’adoració d’un líder carismàtic. I això és bàsicament un control altíssim al poble, suprimint la llibertant i el pensament (dos factors clau de la filosofia) del poble. El totalitarisme és com un cercle viciós de control, necessitat per la llibertat i l’antifilosofia.
Tot això dels dictadors a Europa i a l’Oest ja ho hem deixat, o no? Jo diria que no. Encara hi ha sistemes de control. El gran exemple és internet, on les dades de tothom circulen pertot, et posen mil anuncis i et freguen la IA per la cara. I també relacionat amb l’internet i el totalitarisme tenim la censura. N’hi ha de dos tipus: censura de paraules i d’idees. La censura de paraules més o manco la puc entendre mentre no sigui massa extrema. La censura d’idees, però, és una qüestió molt més seriosa. En teoria, aquesta censura és per “eliminar idees extremistes”, però en realitat se censuren les idees que no interessen al Gran Germà, per dir-li així, per així mantenir el poder, la guerra, el totalitarisme i allunyar-nos de la utopia.
Es podria dir que una solució del totalitarisme és la democràcia. En teoria és un sistema en què el poble tria el que és millor per a ell, però la majoria no vol dir que triï el correcte. Un gran grup de persones pot sur-nos més a prop del totalitarisme, si són més bé un ramat d’ovelles, que els que pareix que està passant ara als EUA.
Ara ja veig per què la utopia és un “lloc sense lloc”, sempre hi haurà gent que no pensa i gent que es vol aprofitar dels altres (aquests que no pensen) per poder i riqueses. Per això s’han de llegir i escriure textos relativament llargs com aquest, o almanco pensar i filosofar, que per això tenim un cervell.
Gerard Pujol, 1r batx. A
